Mali princ

Udruga „Mali princ“ potpisala je u ponedjeljak, 17.07.2017. ugovor za Trogodišnji program „Rastimo s Malim princem“ s Ministarstvom za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku za prvu godinu provedbe u iznosu od 165.000kn, a ukupna vrijednost odobrenih sredstava u sklopu Programa za našu Udrugu je čak 495.000kn.

U sklopu Trogodišnjeg programa Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku, Udruzi su odobrena financijska sredstva u iznosu od 165.000 kn, pomoću kojih ćemo omogućiti našim članovima besplatne terapije, radionice, igraonice, Klub kreativaca, te brojne ljetne aktivnosti kroz Slobodno vrijeme uz organiziranu podršku.

U igri, druženju i veselju dana 30.5.2017. održan je veliki završni Sportsko-zabavni susret u sklopu projekta „Prijatelji u igri i učenju“, kojeg financira Ministarstvo znanosti i obrazovanja, te Grad Ivanić-grad, Zagrebačka županija i općine Kloštar Ivanić i Križ. Na susretu je sudjelovalo 105 djece, članova, učitelja, roditelja, volontera i gostiju, s ciljem poticanja integracije, prihvaćanja različitosti i razvijanja pozitivnih vrijednosti kao što su tolerancija, empatija i prijateljstvo.

Nakon uspješno odrađenih terapija za osnaživanje djece s teškoćama u razvoju te edukativnih radionica za razvijanje tolerancije i integracije, organiziramo veliki završni Sportsko-zabavni susret „Igre bez granica“, koji će se održati 30.5.2017. u sklopu projekta „Prijatelji u igri i učenju“ financiranog od Ministarstva znanosti i obrazovanja, a koji provodi Udruga roditelja djece i osoba s invaliditetom „Mali princ“ s partnerima. 

Dana 22. i 23.05. Udruga „Mali princ“ je, u sklopu projekta „Prijatelji u igri i učenju“ financiranog od Ministarstva znanosti i obrazovanja, provela radionice s učenicima nižih razreda osnovnih škola na području Ivanić Grada te općine Križ i Kloštar Ivanić. Cilj radionice je osvijestiti djecu za socijalnu integraciju vršnjaka u lokalnoj zajednici, pogotovo djece s teškoćama u razvoju.

Udruga „Mali princ“ završila je s provedbom 2. Modula edukativnih radionica za roditelje učenika u školama, u sklopu projekta „Prijatelji u igri i učenju“ financiranog od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja.  Cilj projekta je promicanje jednakosti djece s teškoćama u razvoju i mladih s invaliditetom te njihovo socijalno uključivanje u redoviti odgojno-obrazovni proces i zajednicu s vršnjacima. Edukativne radionice za roditelje provedene su u osnovnim školama- partnerskim organizacijama,  Osnovnoj školi Stjepana Basaričeka, Ivanić Grad, Osnovnoj školi Braće Radića, Kloštar Ivanić te Osnovnoj školi Milke Trnine, Križ.

U periodu od 05.04., 12.04. i 26.04.2017.godine, u prostorijama Udruge “Mali princ”, održan je ciklus od tri kreativne radionice pod nazivom „Da mi je zlatna ribica“ u sklopu projekta „I ja imam svoje ja: pravo djece na integraciju i aktivno sudjelovanje u društvenoj zajednici“, financiranog od Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku. Prioritet projekta je promicanje i zaštita prava djece, a provedene aktivnosti bile su usmjerene promicanju dječje participacije u lokalnoj zajednici.

Dana 05.04.2017. godine, održana je prva od tri kreativne radionice pod nazivom „Da mi je zlatna ribica“ u sklopu projekta „I ja imam svoje ja: pravo djece na integraciju i aktivno sudjelovanje u društvenoj zajednici“, financiranog od Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.

U srijedu, 05.04.2017., u našoj Udruzi „Mali princ“ biti će održana prva od tri kreativne radionice pod nazivom „Da mi je zlatna ribica“, sklopu projekta „I ja imam svoje je: pravo djece na integraciju i aktivno sudjelovanje u društvenoj zajednici, financiranog od Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.

U utorak, 28.3.2017. u našoj Udruzi „Mali princ“ održana je edukacija za korisnike i isporuka komunikatora u sklopu projekta „Čujem te iako ne pričaš“: asistivna tehnologija i potpomognuta komunikacija za djecu s teškoćama u razvoju, financiranog od humanitarne Udruge „RTL pomaže djeci“.

Cilj projekta je omogućiti komunikaciju djeci s teškoćama u razvoju koja nemaju mogućnost verbalne komunikacije te uz pomoć asistivne tehnologije i potpomognute komunikacije ostvariti da i oni dobiju priliku izraziti svoja mišljenja,potrebe i želje te na taj način poboljšati kvalitetu njihova svakodnevnog života.